700 студентов освоили управление беспилотниками с нашим курсом
В Новосибирской области успешно реализован масштабный образовательный проект «Новая высота», направленный на подготовку специалистов в сфере беспилотных авиационных систем. Ключевым инструментом обучения стал наш интерактивный курс «Техник» по управлению БПЛА.
Результаты проекта
По итогам проекта 700 студентов колледжей Новосибирской области освоили основы управления беспилотными летательными аппаратами. В проекте приняли участие 111 преподавателей из 65 профессиональных образовательных организаций, которые прошли программу повышения квалификации и провели для студентов практические занятия по курсу «Введение в БПЛА».
Востребованность выпускников
Выпускники, прошедшие обучение по управлению беспилотниками, уже сегодня востребованы в различных отраслях экономики:
- сельское хозяйство
- лесное хозяйство
- дорожное строительство
- сфера ЖКХ
Показатель трудоустройства выпускников составляет 100%, что подтверждает высокую актуальность полученных знаний и компетенций.
Наш вклад в развитие образования
Интерактивный курс «Техник» доказал свою эффективность как современный образовательный инструмент, который:
- сочетает теоретическую подготовку с практическими навыками
- доступен для освоения студентам с разным уровнем подготовки
- позволяет быстро получить необходимые компетенции в сфере БПЛА
Проект «Новая высота» носит социально-ориентированный характер и направлен на популяризацию инженерных специальностей, патриотическое воспитание и знакомство студентов с современными технологиями.
Где еще можно обучиться работе с БПЛА
В Новосибирской области подготовку специалистов по эксплуатации беспилотных авиационных систем ведут ведущие вузы региона:
- Новосибирский государственный технический университет
- Новосибирский государственный университет биотехнологий
- Сибирский государственный университет путей сообщения
- Сибирский государственный университет геосистем и технологий
- Новосибирский авиационный технический колледж им. Б.С. Галущака
- Колыванский аграрный колледж
Оригинальная статья на РБК Новосибирск:
Читать на сайте РБК